Activitățile noastre
Proiectul Bridging Generations abordează provocările aduse de diferențele generaționale într-o lume în rapidă schimbare. Prin conectarea tinerilor (cu vârste cuprinse între 18 și 24 de ani) cu adulții mai în vârstă (65+), ne propunem să promovăm înțelegerea, empatia și învățarea reciprocă prin intermediul inteligenței emoționale.
Scopul proiectului este de a construi o punte între generații, de a promova incluziunea, de a elimina prejudecățile (cum ar fi discriminarea pe criterii de vârstă și tinerețea) și de a consolida coeziunea socială și solidaritatea intergenerațională. Prin abilități precum ascultarea activă, alfabetizarea emoțională și comunicarea deschisă, creăm un spațiu în care ambele generații pot fi auzite și înțelese.

Intergenerational Bonds Training System
Acest pachet de lucru pune bazele eforturilor educaționale prin abordarea cauzelor profunde ale discriminării bazate pe vârstă. Prin intermediul unor sondaje ample (309 răspunsuri) și a unor grupuri de discuție (peste 50 de experți), proiectul a identificat 12 domenii esențiale de formare adaptate tinerilor și adulților în vârstă. Șase dintre aceste subiecte sunt axate pe a ajuta tinerii să înțeleagă discriminarea bazată pe vârstă, iar celelalte șase îi ajută pe seniori să recunoască și să depășească discriminarea bazată pe tineri.
Subiectele cheie de instruire includ:
Respect, empatie și răbdare
Inteligența emoțională pentru înțelegerea intergenerațională
Recunoașterea și gestionarea stereotipurilor
Impactul asupra sănătății mintale al ageismului/tinerismului
Discriminarea în mediul social, profesional și economic
Munca în echipă colaborativă între generații
Sistemul de instruire este conceput pentru a fi utilizat în diverse contexte educaționale și comunitare și este creat în colaborare cu contribuții din diverse medii sociale și culturale.

Instrumente intergeneraționale pentru inteligența emoțională
Bazându-se pe WP2, acest pachet dezvoltă 24 de instrumente practice pentru a sprijini inteligența emoțională și învățarea non-formală. Aceste instrumente se concentrează pe dezvoltarea empatiei, comunicare, conștientizarea prejudecăților și reglarea emoțională.
Fiecare instrument este conceput pentru utilizare intergenerațională, ceea ce înseamnă că ambele grupe de vârstă se implică în activități și reflecții comune.
Instrumentele includ:
Exerciții de împărtășire a poveștilor
Activități de cartografiere a emoțiilor
Joc de rol pentru inversarea stereotipurilor
Jurnale de reflecție în grup
Ateliere de co-creare pentru obiective comune
Toate instrumentele vor fi testate în cadrul sesiunilor de instruire locale pentru a asigura ușurința în utilizare și impactul.

Cronologia proiectului (2024–2026)
Decembrie 2024: Lansarea proiectului și coordonarea parteneriatului
Ian.–Mart. 2025: Sondaje naționale și grupuri de experți (WP2)
Apr-Iun 2025: Raport comun al UE și definirea domeniilor de formare
Iul.–Sep. 2025: Proiectarea instrumentelor și materialelor de învățare EI (WP3)
Octombrie–decembrie 2025: Pilotarea sesiunilor de instruire și perfecționarea setului de instrumente
Începutul anului 2026: Finalizarea instrumentelor și pregătirea pentru diseminare
Mijlocul anului 2026: Evenimente multiplicatoare, publicații și conferința finală
